
Prof. André Gravatá
É poeta e educador. Escreveu os livros O jogo de ler o mundo (SM), que recebeu o Selo Altamente Recomendável da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil; O pulo da carpa (SM), O aniversário da terra (7Letras) e Inadiável (7Letras). É codiretor do curta-metragem O aniversário da terra, a partir do livro de poemas de mesmo nome, e diretor do curta-metragem Todo mundo rodopia enquanto rodopia o mundo, sobre uma dupla de artistas baianos que faz brinquedos.
Com o coletivo Educação, dedicou-se a uma jornada por espaços de aprendizagem em diversos países, que culminou na escrita do livro Volta ao mundo em 13 escolas.
É coautor do livro Poéticas Públicas, que nasceu para contar a trajetória poética da Virada Educação. Recebeu o Prêmio Educador Inventor, concedido pela Associação Cidade Escola Aprendiz.
Com a artista e educadora Serena Labate, criou o jornal das miudezas e outras publicações por meio do Sorver Versos, como a coletânea Cartas a jovens educadores/as e os livros Olhe por onde pássaro e Sublime.
O Jogo de ler o mundo
Coletânea de vinte e três poemas de André Gravatá. A obra explora com sutileza diferentes formas de ler o mundo por meio de observações e reflexões sobre o cotidiano e eventos da atualidade. É um livro sobre a importância da leitura das palavras e das relações que compõem a vida de cada pessoa.
Volta ao mundo em 13 escolas
O livro Volta ao mundo em 13 escolas nasceu de um sonho compartilhado por um coletivo de pessoas: André Gravatá, Camila Piza, Carla Mayumi, e Eduardo Shimahara. Em busca de histórias inspiradoras com novos olhares para a educação contemporânea, eles visitaram nove países em cinco continentes. Os 13 espaços de aprendizagem visitados representam parte das iniciativas que hoje estão reinventando a educação e trazem para o centro das discussões temas como autonomia, cooperação, arte e democracia.
O aniversário da terra
Os poemas de André Gravatá são como fotografias da história. Neste livro o autor borra a distância entre a poesia e o cotidiano. Há um apelo urgente para respirarmos, levando nossa atenção para a terra, sendo a poesia uma tentativa de enraizar a si mesmo. Nesta obra as violências não são ignoradas e a fartura de vida que existe em cada encontro é celebrada.
O pulo da carpa
O conjunto dos dezoito poemas que compõem esta obra trata de uma marcante experiência vivida pelo narrador: ao passar por uma fonte, em cujo tanque nadavam carpas, uma delas salta das águas e cai diante de seus pés. Entre versos repletos de reflexões e cartas-poema direcionadas à carpa, a obra provoca o leitor a cultivar em si mesmo um maior estado de presença.
Temas de palestras e oficinas
A educação dos cincos sentidos
Como criar uma educação que amplie a percepção dos alunos, que sensibilize, para formar cidadãos atentos a si mesmos e aos outros? Essa palestra empresta pra si o título de um livro do poeta Haroldo de Campos para abordar a relação entre educação e poesia com propostas para aguçar os sentidos e acordar o corpo.
A paixão pela letura das linhas e entrelinhas
É fundamental que a escola provoque os alunos a se aproximarem da leitura com paixão e curiosidade. Nessa conversa, sobre como a leitura é um acontecimento transformador e que reverbera por toda a vida, a intenção é também aprofundar nossa relação com os textos, abordando diferentes formas de se aproximar de um livro para que ressoe em nós as inúmeras camadas desse encontro.
Poesia é o contrário da violência
Em tempos de tanta violência nas escolas, a proposta é pensar como a literatura, especificamente a poesia, pode ser uma chance dos alunos se expressarem, se aproximarem, cultivarem um território de escuta e afeto.
Leitura e natureza: o encanto pelas miudezas
Como nos aproximar da natureza por meio da leitura e da escrita? A poesia nos convida a criar intimidade com a natureza ao nosso redor. E os poetas (como Manoel de Barros, por exemplo) nos ensinam isso com maestria. Aproximar-se da natureza com a sensibilidade da poesia é cultivar uma relação de profundo cuidado e delicadeza com a vida.
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